护理
学制:三年
专业概述:护理专业创办于1958年,具有66年办学历史,是国家卫生职业教育护理专业教学资源库建设主持单位、中华护理学会护理职业教育专业委员会主任委员单位、全国职业院校养老服务类示范专业点、全国首批国家级医疗护理员培训基地、江苏省首批职业学校品牌专业、省高职教育课程改革试验点。近年来,护理专业注重内涵建设,遵循“质量一流、特色鲜明”的专业发展目标,专业建设取得突出成绩。2020年获批江苏省高水平护理专业群、2021年立项省级智慧护理虚拟仿真实训基地,2022获批江苏省高校国际化品牌专业、省职业教育校企合作示范组合培育单位、教育部社区教育“能者为师”实践创新项目,2023年入选教育部急救教育试点学校、获批全国婴幼儿照护服务产教融合共同体常务副理事长单位,2024年获批全国卫生职业教育虚拟仿真基地建设副理事长单位、立项省智慧医养产业学院、省市域产教联合体项目、省工程研究中心、省银龄学习中心等系列荣誉。
护理专业领军人才为护理学博士,三级教授,博士生导师,中华护理学会护理职业教育专业委员会主任委员、中华护理教育杂志副主编、江苏省护理学会副理事长,为江苏省优秀教学团队带头人、江苏省高校中青年学术带头人、江苏省“科教兴卫”工程青年医学人才、江苏省第六期“333”工程高层次人才、江苏省高校护理国际化人才培养品牌专业建设项目负责人。护理专业有一支“五位一体”结构合理、素质优良的混编式双师型教师队伍,双师比例100%,博士、硕士以上专任教师占95%,高级职称教师比例36.7%。目前,护理专业教师团队中有领军人才、产业教授、博士等12人,省级333人才1名、省级业带头人2名、省级名师2名、省青蓝工程优秀青年骨干教师8名、省级教学创新团队4个。《助产综合实训》《中国优秀传统文化》获国家职业教育精品在线开放课程,《护理综合实训》获省职业教育课程思政示范课程,《护理学基础》、《老年照护》、《健康评估》等7门课程入选江苏省“十四五”职业教育精品在线课程。教师获教学能力竞赛及微课大赛等省级以上奖57项,主持国家级教学资源库建设1个、省社区教育品牌2个、省老年教育资源库字库2个。
护理专业积极创新校企协同育人培养模式改革,与世界名校马来亚大学合作开展中外合作办学项目,培养国际视野护理人才;与徐州医科大学合作开展3+2专本贯通培养项目,与宿迁卫生中等专业学校、南通卫生高等职业技术学校联合开展4+2中高职贯通培养项目,打通学生职业生涯规划上升路径;与常州市第二人民医院、南京江北医院、淮安市第一人民医院等开展“现代学徒制”人才培养项目,夯实学生岗位胜任力,拓宽学生就业渠道。学校拥有“产学研创训”一体化虚拟仿真实训基地,建有开放性产教融合实践中心,建有院前急救虚拟仿真实训平台、OSCE考核智能化管理平台、全生命周期医护虚拟仿真实训平台等多个理念先进、质量一流的实训中心,面积达3万平方。校外实训基地特色鲜明,完善顶岗实训标准、管理和保障办法,校外实训基地实现广覆盖、重区域、多维度架构。打造“桐轩班”等3个企业冠名班,成立14个“冠名工作坊”,获省级产业学院等3项省级产教融合项目,牵头、参与了8个全国性产教融合共同体项目。承办“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛、省护理技能大赛、省健康与社会照护大赛、省健康养老照护大赛等近10次,品牌影响力再上台阶。近年来,学生获世界护理技能大赛金奖、国赛一等奖等3项、省赛一等奖等省级奖项26项,学生历年护考通过率始终保持在99%以上,在全省名列前茅。平均就业率95%以上,对口就业率均名列全省前茅。
培养目标:护理专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握护理专业知识和技术技能,面向医院及其他医疗卫生服务行业的临床护士、社区护士、老年照护等护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康照护等工作的高素质技能技术型人才。
主要课程:正常人体结构、正常人体功能、病理基础、药理学、生物化学、病原生物与免疫、护理学导论、中国护理发展史、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理(含康复护理)、急危重症护理。
就业方向:在各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、国际护士、福利院、养老院、康复技术中心、疾控中心、血液中心、120急救中心、军队文职、海关、学校、科研中心、药企、医疗器械等单位或企业从事护理,医疗或医学等相关工作。

助产
学制:三年
专业介绍:学校1958年设立助产专业,为学校特色专业。该专业拥有一支双师型精英教学团队,高级职称教师占比40%,硕士及以上学历教师高达95%。智慧医护实训基地集成尖端设备与虚拟现实技术,专注于妊娠、分娩、产褥期护理实训,营造沉浸式学习环境,显著提升学习效果。此外,拥有2门国家级、5门省级职业教育精品在线课程,满足学生多元学习需求。本专业旨在培养德智体美劳全面发展的助产人才,以社会主义核心价值观为引领,兼具良好的人文素养、科学素养及高尚的职业道德。秉承“爱岗敬业、护爱母婴”理念,精通助产与护理知识,掌握前沿助产技术,具备出色的就业创业能力和自我提升潜力。面向卫生健康行业,能够从事助产和临床护理工作的高素质实用型助产专门人才。
主要课程:人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学等基础医学课程,以及基础护理、健康评估、助产学、妇科护理、内科护理、外科护理、儿科护理、助产综合实训等专业核心课程。
就业方向:在各级医院、妇幼保健机构、社区卫生服务中心等从事临床助产、护理、妇幼保健、产后恢复等工作;还可在母婴行业提供专业母婴护理服务。

老年保健与管理
学制:三年
专业介绍:培养思想政治坚定、德技并修,热爱老年保健事业,具有良好的医学人文素养、精益求精的专业精神和爱岗敬业的职业精神,掌握老年保健与管理的基础知识和技能,能够在养老服务机构从事老年照护、老年保健与指导、养老机构运营与管理及社会服务等工作,全面发展的高素质实用型技术技能人才。
主要课程:老年照护技术、老年人常见疾病照护、老年健康管理、老年康复保健技术、基本救护技术、老年膳食营养保健、老年社会工作实务、老年人综合能力评估、老年活动策划组织、养老机构运营管理、老年人辅助器具使用、中医养生保健、智慧养老实务、新媒体运营与管理
就业方向:在各级养老机构、社区居家养老机构、养老相关企事业单位、互联网养老服务公司从事老年长期照护服务、医养个案服务、老年健康管理、养老服务需求评估、老年社会工作、老年机构运营管理等工作。

医学美容技术
学制:三年
专业介绍:医学美容技术旨在培养德智体美劳全面发展,适应我国医疗卫生事业发展需要,具有良好的人文精神和职业素养,面向卫生行业的医学美容技术领域,能够从事医学美容技术咨询、美学设计、文饰美容、中医美容等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:美容应用解剖、美容心理学、医学美学概论、临床疾病概要、美容外科基本知识、皮肤美容技术、光电美容技术、医美咨询与设计、文饰美容技术、中医美容技术、美容常用护理技术、美容美体技术等。
就业方向:主要面向医疗美容机构、各类养生保健机构或美容院,从事医学美容技术咨询、美学设计、美容医院运营、美容皮肤管理、美容师、美容顾问、美容导师等。
